quarta-feira, 29 de setembro de 2010

ANATOMIA DA RAIZ E CAULE: EXERCÍCIOS RESOLVIDOS


REGESD - UFRGS
DISCIPLINA:
ANATOMIA E MORFOLOGIA VEGETAL
PROFESSORA FORMADORA:
Dr. Alexandra Antunes Mastroberti
ALUNO: Vilson Arruda

TAREFA 07
EXERCÍCIOS RESOLVIDOS E CORRIGIDOS

1- O periciclo tem importância no desenvolvimento do sistema da raiz porque:
a) é capaz de formar o protoxilema.
b) é a última camada cortical e gera raízes laterais.
C) é capaz de formar parte do câmbio vascular, felogênio e raízes laterais.
d) tem importância no controle de substâncias que entrarão no sistema vascular, já que possui estrias de Caspary.
e) é a última camada cortical e forma o câmbio vascular.

2- No que diz respeito a organização do xilema primário na raiz e no caule, podemos afirmar que:
a) raizes tem organização do tipo exarca, com protoxilema mais interno e metaxilema mais externo; já os caules são endarcos, com protoxilema mais externo e metaxilema mais interno.
b) raizes tem organização do tipo endarca, com protoxilema mais externo e metaxilema mais interno;
c) já os caules são exarcos, com protoxilema mais interno e metaxilema mais externo.
d) raizes tem organização do tipo endarca, com protoxilema mais interno e metaxilema mais externo; já os caules são exarcos, com protoxilema mais externo e metaxilema mais interno.
raizes e caules são sempre exarcos, com desenvolvimento centrifugo do xilema primário.
e) raizes tem organização do tipo exarca, com protoxilema mais externo e metaxilema mais interno; já os caules são endarcos, com protoxilema mais interno e metaxilema mais externo.

3- O felogênio, no caule, pode ser originado a partir da desdiferenciação e novas divisões mitóticas em células de vários tecidos caulinares, exceto:
a) as fibras do floema.
b) o parênquima do floema.
c) a epiderme.
d) o parênquima cortical.
e) o colênquima subepidérmico.

4- A endoderme, última camada cortical nas raízes, tem uma função importante no controle de subtâncias que entram no sistema vascular. Isso acontece graças a uma importante característica das células endodérmicas, que é:
a) a presença das chamadas estrias de Caspary, uma impregnação de suberina nas primárias radiais, as quais impedem o transporte simplástico (pelo citoplasma) e forçam o transporte apoplástico (através da parede celular).
b) a presença das chamadas estrias de Caspary, uma impregnação de lignina nas paredes primárias radiais, as quais impedem o transporte apoplástico (através da parede celular) e forçam o transporte simplástico (pelo citoplasma).
c) a presença das chamadas estrias de Caspary, uma impregnação de cutina nas paredes primárias radiais, as quais impedem o transporte apoplástico (através da parede celular) e forçam o transporte simplástico (pelo citoplasma).
d) a presença das chamadas estrias de Caspary, uma impregnação de suberina nas paredes primárias radiais, as quais impedem o transporte apoplástico (através da parede celular) e forçam o transporte simplástico (pelo citoplasma).
e) a presença de espessamentos secundários que impedem a entrada de substâncias indesejadas.

5- O câmbio vascular no caule primário pode ser constituido a partir:
a) de células procambiais localizadas entre o xilema e floema primários, as quais formarão o câmbio interfascicular, e do parênquima fascicular, que se transforma em câmbio fascicular.
b) de células procambiais localizadas entre o xilema e floema primários, as quais formarão o câmbio fascicular, e do parênquima interfascicular, o qual se transforma no câmbio interfascicular.
c) de células iniciais radiais entre o xilema e floema primários, as quais formarão o câmbio fascicular, e de iniciais fusiformes, originadas do parênquima interfascicular.
d) de células iniciais radiais entre o protoxilema e metaxilema, as quais formarão o câmbio fascicular, e de iniciais fusiformes, originadas do parênquima interfascicular.
e) de células procambiais localizadas entre o protoxilema e metaxilema, as quais formarão o câmbio fascicular, e do câmbio interfascicular, originado do parênquima interfascicular.

6- A última camada cortical nos caules primários é homóloga a endoderme das raízes primárias. Neste caso, contudo, difere desta porque:
a) nem sempre apresenta estrias de Caspary e está envolvida na formação do câmbio interfascicular.
b) sempre apresenta estrias de Caspary e está envolvida na formação do câmbio fascicular.
c) nem sempre apresenta estrias de Caspary e está envolvida no geotropismo caulinar, apresentando grãos de amido responsáveis pela detecção da posição do caule.
d) nunca apresenta estrias de Caspary e está envolvida na regulação de substâncias que são produzidas no clorênquima caulinar.
e) sempre apresenta estrias de Caspary e está envolvida no geotropismo caulinar, apresentando cristais de oxalato de cálcio responsáveis pela detecção da posição do caule.

7- A organização do xilema primário da raiz nas Monocotiledôneas difere das Eudicotiledôneas porque:
a) Monocotiledôneas geralmente são triarcas.
b) Monocotiledôneas geralmente são endarcas.
c) Monocotiledôneas geralmente são pentarcas.
d) Monocotiledôneas geralmente são poliarcas.
e) Monocotiledôneas geralmente são diarcas.

segunda-feira, 27 de setembro de 2010

ENERGIA MECÂNICA EXERCÍCIOS RESOLVIDOS UFRGS - REGESD

UFRGS - REGESD

CURSO: LICENCIATURA EM BIOLOGIA

DISCIPLINA DE FENÔMENOS FÍSICOS

PROFESSOR: JOSÉ ARTHUR

ALUNO: VILSON ANTÔNIO ARRUDA (0178662)

REGESD - UFRGS

Exercícios para POSTAR
AINDA NÃO CORRIGIDOS

01) Complete as lacunas abaixo:
a) Todo corpo em movimento possui energia CINÉTICA. Quanto maior a velocidade do corpo MAIOR será sua energia cinética. Quanto maior a massa do corpo MAIOR será sua energia cinética. A energia cinética é proporcional ao QUADRADO da velocidade.

b) Um corpo largado de uma certa altura em relação a superfície da Terra, entra em movimento; isto porque o corpo armazena uma forma de energia denominada energia POTENCIAL GRAVITACIONAL. Quanto maior a altura em relação ao nível de referência (superfície da Terra), MAIOR será a energia potencial gravitacional. Quanto maior a massa do corpo MAIOR será a energia potencial gravitacional. Quanto maior o campo gravitacional(g), MAIOR será a energia potencial gravitacional. Um corpo preso a uma mola deformada (comprimida ou distendida) sente a ação de uma força denominada força ELÁSTICA. Quanto maior a deformação sofrida pela mola MAIOR será a força elástica. Quanto maior a constante elástica da mola, MENOR será a força elástica. Se um corpo está preso a uma mola deformada, quando largado, entra em movimento; isto porque a mola armazena uma forma de energia denominada energia POTENCIAL ELÁSTICA. Quanto maior a deformação sofrida pela mola MAIOR será sua energia potencial elástica. Quanto maior a constante elástica da mola MAIOR será a energia potencial elástica.

c) Definimos energia mecânica como a SOMA da energia cinética e a ENERGIA POTENCIAL. Se o sistema for isento de forças de atrito, a energia mecânica é CONSERVADA. Este é o princípio da CONSERVAÇÃO da energia mecânica.

d) A grandeza física que nos informa sobre a variação da energia de um corpo chama-se TRABALHO. Uma força realiza trabalho quando promove um DESLOCAMENTO. Se o trabalho realizado por uma força for positivo ele é denominado de trabalho MOTOR e se for negativo será denominado de trabalho RESISTENTE. O trabalho realizado por uma força é igual à variação da ENERGIA CINÉTICA do corpo.

e) A grandeza física que nos informa a rapidez na transformação de energia ou a rapidez na realização do trabalho é denominada POTÊNCIA. Quanto maior trabalho realizado num certo intervalo de tempo MAIOR é a potência. Quanto maior o tempo para a realização de certo trabalho, MENOR é a potência. Denomina-se força conservativa, aquela cujo trabalho realizado INDEPENDENTE da trajetória seguida pelo corpo. As forças gravitacionais, elásticas e elétricas são denominadas forças CONSERVATIVAS. A força de atrito NÃO conservativa, pois o trabalho realizado DEPENDE da trajetória.

02) Uma pessoa caminha horizontalmente, carregando uma mala. A mala pesa 70 N. Qual o trabalho realizado pela força-peso, se o deslocamento horizontal foi de 20 metros?
RESPOSTA:
Peso da mala (Força) (F) : 70 N
Trabalho (ﺡ):
Deslocamento (d): 20 m
ﺡ = F . d = 70 . 20 = 1400 J (Joule)

03) Um sorveteiro empurra seu carrinho, cuja massa é igual a 40 Kg, aplicando-lhe uma força horizontal de 30 N e deslocando-o por 100 metros. Qual o trabalho realizado pelo sorveteiro? (Despreze o trabalho da força de atrito).
RESPOSTA:
Força (F) = 30 N
Deslocamento (d) = 100 m
Trabalho (ﺡ) = ?
ﺡ = F . d = 30 . 100 = 3000 J (joule)

04) Numa “montanha-russa”, um carrinho com 300 kg de massa é abandonado do repouso de um ponto A, que está a 5,0 m de altura. Supondo que o atrito seja desprezível, pergunta-se:
m = 300 kg h = 5 m Ep → Ec mgh = m.v2 / 2

a) O valor da velocidade do carrinho no ponto B.
V = ?
mgh= mV2 / 2 = V2 = 2gh VB = √2 . 10 . 5 = √ 100 = 10 m/s

b) A energia cinética do carrinho no ponto C, que está a 4,0 m de altura.
Ec = ?
Ecc = EpA - Epc
Ecc = mg (hA – hc) = 300 . 10 (5 – 4) = 3000 J
Ec = 3000 J

05) Um garoto pratica “skate” descendo uma rampa curva. No alto da rampa ele começa o seu movimento com energia potencial igual a 740 J e energia cinética igual a zero. Quando ele atinge a base da rampa ele apresenta 460 J de energia cinética e zero de energia potencial. Pergunta-se:
1. A energia mecânica do sistema se conserva?
NÃO, porque perdeu energia ao longo do deslocamento.

2. De quanto variou a energia interna do sistema?
460 ≠ 740 Efinal - Einicial = 460 J – 740 J = - 280 J

3. A energia total do sistema se conservou?
NÃO, porque chegou ao final do deslocamento com uma energia negativa

domingo, 26 de setembro de 2010

4ª FEIRA ESTADUAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - FECITEP - NA ESCOLA TÉCNICA DE AGRICULTURA DE VIAMÃO FOI SUCESSO

FEIRA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA FOI SUCESSO NA ETA

A 4ª Feira Estadual de Ciência e Tecnologia da Educação Profissional – FECITEP realizada na Escola Técnica de Agricultura de Viamão – ETA, encerrou na tarde do dia 25 de setembro, em uma cerimônia oficial onde foram divulgados e premiados os cinco melhores projetos da amostra.
Na Feira, estiveram expostos 102 projetos, envolvendo 70 escolas, 101 professores, 345 alunos. Foram mais de 2.000 visitantes e uma equipe de 85 pessoas envolvidas na organização do evento.
Entre os 102 trabalhos apresentados o primeiro lugar foi para a cidade de Santa Rosa com o Projeto “Gerador de Força Hidrocinética” apresentado pela Escola Estadual de Ensino Médio Meinertz e defenderam o projeto os alunos Dierlan Ribeiro Santos, Gilmar Kuyven, Sávio Steffan.
O troféu de segundo lugar ficou em Viamão com o Projeto “Uso de Tecnologias Sustentáveis no Tratamento de Esgotos Domésticos” apresentado pela Escola Técnica de Agricultura de Viamão (ETA) e defenderam o projeto os alunos Ítalo César Campos, Paulo Sérgio Júnior, Rodrigo Nis Pinos do curso técnico em Agricultura, orientados pelo professor Jorge Costa.
O diretor da ETA, Evandro Cardoso Minho, disse este troféu que os alunos conquistaram de segundo lugar na classificação no Estado, certamente, demonstra a qualidade do ensino que é praticado na escola e toda a comunidade eteana está de parabéns, por que a premiação é um somatório de forças interdisciplinar que resultou nesta magnífica conquista, e salientou que os alunos premiados estão de parabéns pelo esforço conjunto com o professor orientador. Para o diretor técnico do ensino profissionalizante da SEC, Ernesto Bernardi, a feira na ETA foi um sucesso porque cumpriu o objetivo principal que é de fomentar a pesquisa científica e tecnológica.
O professor Vilson Arruda e Maria Clarice Oliveira agradecem as empresas locais que patrocinaram a premiação para o evento.
A próxima edição do evento será no ano de 2011 no campus da Ulbra, em Canoas





1º lugar na Fecitep
EEE Médio Pedro Meinerz
Santa Rosa
Gerador de Força Hidrocinética
Alunos:
Dierlan Ribeiro Santos
Gilmar Kuyven
Sávio Steffan





2º Lugar na Fecitep
EETécnica de Agricultura de Viamão
Uso de Tecnologias Sustentáveis no
Tratamento de Esgotos do Alojamento
da Escola EETA
Alunos:
Ítalo César Cmpos
Paulo Sérgio Júnior
Rodrigo Nis Pinós
Orientador
Prof Jorge Costa
Disiciplina de Mecânica Agrícola



3º Lugar na Fecitep
SENAC - BAGÉ
Dispositivo PEAD de Inibição de Nidificação
do Pássaro João de Barro
em Postes de Rede Elétrica
Alunos:
Pablo Rodrigues Mello
Rafael Mendes
Vinícius Pereira
Orientador:
Prof Fernando Peres Gusmão




4º Lugar na Fecitep
Escola Centro de Ensino Médio Satrem
Rede Sinodal
Cidade de Três de Maio
Desenvolvimento Ambiental Virtual Tridimensiional
Para Instituição de Ensino e Integração
do mesmo como Google Earth
Aluna: Francieli Selzler
Orientador
Profª Maidi Terezinha Dalri


5º Lugar na Fecitep
Escola IFRS CamposRede federal
Cidade de Rio Grande
Fitness Cerebral
Alunas:
Bruna Piva da Silveira
Marcelle Burlamaqui
Yasmin dos Santos Cavalheiro
Orientador
Prof Marieni Martins Ferreira




























































































































































































































































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